Los estudiantes no utilizan la tecnología como una herramienta, sino que es el "mundo donde viven", ellos tienen formas diferentes de leer (hipermediales, video, sonido, imagenes). hacer relaciones sociales a través de redes. escribir mensajes de texto en los celulares, manejo diferente de la privacidad, mundo cargado imágenes, fotos para todo, compartirlas todas. atención distribuida, formas de llamar la atención. Hay necesidad de revisar, por lo menos la estrategia de enseñanza aprendizaje y evaluación.
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